ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ФИЛОСОФСКИХ ПРИТЧ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ
Overview & Synopsis
Сложным и важным вопросом педагогики высшей школы является оптимизация процесса подготовки будущих специалистов, развитие профессиональной квалификации, создание новой системы профессиональной ориентации, подготовка компетентных специалистов. Для подготовки таких кадров нужна активизация процесса образования, разработка новых форм и методов обучения. [1,57]
Indexed from repository: Zenodo
(
zenodo.org)
Keyboard Shortcuts:
← / → for pages • + / - for zoom • 0 to fit width
Powered by Mozilla PDF.js v3.11
Document Information
| Document Title | ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ФИЛОСОФСКИХ ПРИТЧ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ |
|---|---|
| Author / Organization | Эмирова Елена Энверовна |
| Subject & Discipline | Scientific Research & Data |
| Categories | Science & Mathematics |
| Publication Year | 2024 |
| License / Rights | cc-by-4.0 |
| Resource Verification | Listed PDF (Verification Pending) |
| Original Host Website |
Zenodo
(zenodo.org)
|
| File Format | application/pdf (Portable Document Format) |
| Language | EN |
| Catalog ID | DOC-61081 |
| Original Source Link | Visit Source Page on zenodo.org » |