Brincar para transformar: ludicidade, segurança e autonomia na cocriação das praças da infância no Recife - PE

Overview & Synopsis

Este artigo propõe um olhar sobre a ludicidade que adentra os espaços públicos, enfatizando a importância da participação da criança na concepção de projetos para tais locais. Objetivamos analisar como a metodologia de cocriação aplicada pela prefeitura municipal do Recife/ PE possibilita a ludicidade, segurança e autonomia nos projetos das praças da infância na cidade. A perspectiva é compreender o ecossistema urbano a partir da interação da criança com a cidade. Observamos pois, a criança, a ambiência e o imaginário para investigar o estudo de caso com a aplicação da metodologia da cocriação nas Praças da Infância, que ganham cada vez mais espaço no Brasil e em outros locais do mundo. O recorte escolhido foi uma praça no bairro de IPSEP, Recife – Pernambuco, onde entendemos o conceito da metodologia aplicada para a formação da requalificação do espaço que se insira nas conjunturas do que é uma Praça para Infância.