PSIXOLOGIYA NAZARIYASIDA TALABALAR MUSTAQIL TA'LIMIMUAMMOSI
Overview & Synopsis
Ushbu maqolada psixologiya nazariyasi, mamlakatimizda ta’lim sohasida bo‘layotgano‘zgarishlar, talabalarning mustaqil ta’limi, talabalarning shaxsiy bilim, ko‘nikma va mahoratini rivojlantirishdafaol ishtirok etishi va o‘qituvchi yordamisiz bilimlarni o‘zlashtirish jarayonlari tahlil qilinadi. Bu jarayontalabalarining tanqidiy fikrlash qobiliyati, mas’uliyat hissi va ijodiy yondashuvlarini rivojlantirishga xizmatqiladi. Mustaqil ta’lim vositasida talabalar o‘z bilimlarini kengaytirish, mustaqil tadqiqotlar olib borish hamdayangi bilimlarni amaliyotda qo‘llash imkoniyatiga ega bo‘ladilar. Pedagogik tadqiqotlarda mustaqil ta’limningsamaradorligini oshirish uchun pedagoglarning rahbarligi, metodik yordam va axborot texnologiyalaridansamarali foydalanish muhim hisoblanadi. Shuningdek, talabalarni mustaqil ta’limga o‘rgatish va ularningushbu jarayondagi motivatsiyasini oshirish muammoning samarali yechimida asosiy omillardan biri sifatidae’tirof etiladi.
zenodo.org)
← / → for pages • + / - for zoom • 0 to fit width
Powered by Mozilla PDF.js v3.11
Document Information
| Document Title | PSIXOLOGIYA NAZARIYASIDA TALABALAR MUSTAQIL TA'LIMIMUAMMOSI |
|---|---|
| Author / Organization | Barno Yakubova |
| Subject & Discipline | Scientific Research & Data |
| Categories | Science & Mathematics |
| Publication Year | 2025 |
| License / Rights | cc-by-4.0 |
| Resource Verification | Listed PDF (Verification Pending) |
| Original Host Website |
Zenodo
(zenodo.org)
|
| File Format | application/pdf (Portable Document Format) |
| Reported File Size | 983.4 KB (1,007,035 bytes) |
| Language | EN |
| Catalog ID | DOC-46583 |
| Original Source Link | Visit Source Page on zenodo.org » |