L’enseignement supérieur en Angola face aux inégalités : influences françaises dans les trajectoires politiques
Overview & Synopsis
L’Angola est un pays sortant d’un contexte historique douloureux marqué par la guerre, au sortir de laquelle son système d’enseignement supérieur était quasiment inexistant. Depuis 2002, date de signature des Accords de Paix, ce système est en mutation et en structuration. En 2009, l’apparition d’une politique de l’enseignement supérieur est devenue un leitmotiv face à une volonté de réduction des inégalités socio-économiques. Extension (décentralisation), internationalisation (mobilité estudiantine) et privatisation (développement de l’enseignement supérieur privé) caractérisent les mesures prises par le gouvernement ces dix dernières années. A travers une étude exploratoire, nous peignons les trajectoires politiques angolaise dans le domaine de l’enseignement supérieur en perspective des influences de la diplomatie française.
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Document Information
| Document Title | L’enseignement supérieur en Angola face aux inégalités : influences françaises dans les trajectoires politiques |
|---|---|
| Author / Organization | Isabelle de Geuser, Benoît Josset |
| Subject & Discipline | Multidisciplinary Academic Open Research |
| Categories | Science & Mathematics |
| Publication Year | 2020 |
| License / Rights | Open Access / Creative Commons |
| Resource Verification | Listed PDF (Verification Pending) |
| Original Host Website |
HAL Open Science
(hal.science)
|
| File Format | application/pdf (Portable Document Format) |
| Language | EN |
| Catalog ID | DOC-45477 |
| Original Source Link | Visit Source Page on hal.science » |