ЗАСТОСУВАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТІ: КОРИСТЬ ТА РИЗИКИ
Overview & Synopsis
У тезах розглянуто особливості застосування штучного інтелекту в освітньому процесів умовах цифрової трансформації сучасного суспільства. Проаналізовано основні напрями тапереваги використання ШІ в освіті, зокрема можливості персоналізації навчання, автоматизаціїосвітніх і оцінювальних процесів, підвищення ефективності викладацької діяльності та розширення доступності освітніх послуг. Водночас окреслено ключові ризики й етичні виклики,пов’язані з поширенням генеративних ШІ-інструментів, зокрема загрози академічнійдоброчесності, непрозорість алгоритмів, проблеми захисту персональних даних та потенційнийвплив на розвиток критичного мислення здобувачів освіти. Обґрунтовано необхідністьпедагогічно виваженого, етично відповідального та нормативно врегульованого впровадженнятехнологій штучного інтелекту з метою збереження людиноцентричної парадигми освіти тапідвищення її якості.
zenodo.org)
← / → for pages • + / - for zoom • 0 to fit width
Powered by Mozilla PDF.js v3.11
Document Information
| Document Title | ЗАСТОСУВАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТІ: КОРИСТЬ ТА РИЗИКИ |
|---|---|
| Author / Organization | Лавріненко, І. В. |
| Subject & Discipline | Scientific Research & Data |
| Categories | Science & Mathematics |
| Publication Year | 2026 |
| License / Rights | cc-by-4.0 |
| Resource Verification | Listed PDF (Verification Pending) |
| Original Host Website |
Zenodo
(zenodo.org)
|
| File Format | application/pdf (Portable Document Format) |
| Reported File Size | 273.3 KB (279,892 bytes) |
| Language | EN |
| Catalog ID | DOC-2546 |
| Original Source Link | Visit Source Page on zenodo.org » |