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L’exposition aux écrans chez les enfants
Jeanne Brustel

L’exposition aux écrans chez les enfants

Author / Organization:
Science & Mathematics Published 2025 Verification Pending

Overview & Synopsis

L'exposition aux écrans chez les enfants est un sujet de préoccupation majeur en raison de ses effets potentiels sur leur développement cognitif, physique et comportemental. Une utilisation excessive peut entraîner des retards dans le développement du langage, une diminution de l'attention, des troubles du sommeil, et des troubles visuels. L'interaction avec les écrans réduit le temps consacré aux jeux actifs, aux interactions sociales et aux expériences sensorielles essentielles au développement global de l'enfant. Il est donc primordial d'encadrer l'usage des écrans en adaptant leur durée et leur contenu à l'âge des enfants. Une sensibilisation des parents et des éducateurs est nécessaire pour favoriser un équilibre entre les écrans et les activités physiques, créatives et sociales. Ce mémoire bibliographique vise à informer et à proposer des recommandations pour limiter les effets négatifs des écrans et encourager une utilisation raisonnée et bénéfique.

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Document Information

Document Title L’exposition aux écrans chez les enfants
Author / Organization Jeanne Brustel
Subject & Discipline Multidisciplinary Academic Open Research
Categories Science & Mathematics
Publication Year 2025
License / Rights Open Access / Creative Commons
Resource Verification Listed PDF (Verification Pending)
Original Host Website HAL Open Science (hal.science)
File Format application/pdf (Portable Document Format)
Language EN
Catalog ID DOC-235904
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