L’acquisition de l’expertise ou l’abandon progressif du renforcement des processus génériques

Overview & Synopsis

La répétition d’épisodes multitâches entraîne un renforcement des processus génériques et spécifiques sollicités ayant pour conséquence une amélioration des performances dans ces mêmes tâches, jusqu’à un état final correspondant à l’expertise. Or, les performances de l’expert sont attribuées à des processus considérés comme "domaine spécifique". Ainsi, le renforcement des processus génériques développé au cours du cheminement vers l’acquisition de l’expertise semble avoir disparu. Qu’est-il advenu des processus génériques renforcés ? Cette revue de question articule plusieurs champs théoriques distincts : celui de l’acquisition de l’expertise (Logan, 1988), de l’expertise acquise (Gobet & Simon, 1996), des situations de double tâche (Pashler, 1994) et des fonctions exécutives (Miyake et al., 2000). Nous montrons qu’il est possible d’envisager un renforcement des fonctions exécutives tout au long du processus d’élaboration de l’expertise qui prendrait fin lorsque l’expertise est acquise.