Transmission d'informations complexes
Overview & Synopsis
Dans cet article, nous présentons PÉPIPROFIL, un logiciel qui s'adresse aux enseignants en leur présentant les profils cognitifs de leurs élèves, construits automatiquement par un autre logiciel. Nous mettons en évidence le travail réalisé afin de faciliter l'appropriation du profil par l'enseignant, ainsi que l'intégration du logiciel à ses pratiques. Le profil cognitif des élèves est en effet un ensemble d’informations complexes qui doit être transmis à l’enseignant, de sorte qu’il le comprenne, l’intériorise, afin de pouvoir l’utiliser pour personnaliser son enseignement. Pour cela, nous proposons différents niveaux de présentation (globale et détaillée), différents modes de représentation (numérique, graphique et textuelle) et différents niveaux d'implication possible de l'enseignant dans l'utilisation du logiciel, selon l’expérience de l’utilisateur et selon la confiance qu’il accorde au système de diagnostic.
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Document Information
| Document Title | Transmission d'informations complexes |
|---|---|
| Author / Organization | Stéphanie Jean-Daubias |
| Subject & Discipline | Multidisciplinary Academic Open Research |
| Categories | Science & Mathematics |
| Publication Year | 2001 |
| License / Rights | Open Access / Creative Commons |
| Resource Verification | Listed PDF (Verification Pending) |
| Original Host Website |
HAL Open Science
(hal.science)
|
| File Format | application/pdf (Portable Document Format) |
| Language | EN |
| Catalog ID | DOC-180999 |
| Original Source Link | Visit Source Page on hal.science » |