1910-2010: Comunicação e educação republicanas
Overview & Synopsis
Cem anos depois da Implantação da República, são muitas as heranças dosideais republicanos que ainda suscitam o debate público: o laicismo nas escolase nas instituições públicas, a educação para a cidadania, a liberdade deimprensa, a igualdade de oportunidades, a mobilidade social, o diálogo para adiversidade. Por todos estes motivos, o Grupo 5 do CEIS 20 (Centro de EstudosInterdisciplinares do Século XX) promoveu uma ampla discussão em torno daquelasquestões, no 3º Colóquio Internacional «1910-2010: comunicação e educação republicanas»,que teve lugar em outubro de 2010. Neste livro, reunimos uma parte significativa dos contributos desseencontro, desde conferências plenárias da autoria de reconhecidos estudiosos eacadémicos nacionais, a comunicações livres provenientes das mais diversasinvestigações realizadas em universidades nacionais e estrangeiras. Estruturámos o livro em três partes, correspondentes a áreas temáticasautónomas. Assim, num primeiro momento – OsHomens e a República – publicam-se os textos dedicados a perfis epersonalidades marcantes da I República, permitindo-nos destacar a magistralconferência do Historiador Luís Reis Torgal sobre António José de Almeida. Asegunda parte – Os Media e a República– inicia-se com um estudo circunstanciado da Professora Felisbela Lopes sobre ahistória de 50 anos de televisão pública em Portugal e contém muitos outroscontributos, essencialmente dedicados
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Document Information
| Document Title | 1910-2010: Comunicação e educação republicanas |
|---|---|
| Author / Organization | Ana Teresa Peixinho, Clara Almeida Santos |
| Subject & Discipline | Open Access Peer-Reviewed Book |
| Categories | Open Access Books |
| Publication Year | 2021 |
| License / Rights | Open Access / Creative Commons |
| Resource Verification | Listed PDF (Verification Pending) |
| Original Host Website |
Directory of Open Access Books
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| File Format | application/pdf (Portable Document Format) |
| Language | EN |
| Catalog ID | DOC-154179 |
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