Se confronter à de l'improbable : la prise de risque en Éducation physique et sportive
Overview & Synopsis
L’objet de ce dossier est de rendre compte de l’importance de la prise de risque dans la construction personnelle chez les adolescents, et les problématiques que cela soulève lors de l’enseignement de la discipline Éducation physique et sportive dans le milieu secondaire. Essayant d’aborder la prise de risque sous de nombreux angles, cet écrit s’engage dans une perspective réflexive sur les apports de la discipline à l’apprentissage de la prise de risque.
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Document Information
| Document Title | Se confronter à de l'improbable : la prise de risque en Éducation physique et sportive |
|---|---|
| Author / Organization | Thibault Boutin |
| Subject & Discipline | Multidisciplinary Academic Open Research |
| Categories | Science & Mathematics |
| Publication Year | 2021 |
| License / Rights | Open Access / Creative Commons |
| Resource Verification | Listed PDF (Verification Pending) |
| Original Host Website |
HAL Open Science
(hal.science)
|
| File Format | application/pdf (Portable Document Format) |
| Language | EN |
| Catalog ID | DOC-109907 |
| Original Source Link | Visit Source Page on hal.science » |