Les rapports théorie-pratique dans la conduite des dispositifs d'analyse de pratiques
Overview & Synopsis
Cet article a pour objet l'exploration des rapports théorie-pratique dans les dispositifs d'analyse de pratiques. Il se donne pour première intention de mieux comprendre ce qui circule dans les dispositifs : s'agit-il de savoirs théoriques, de connaissances-savoirs liés à l'action ? et quelles articulations existe-t-il entre ces éléments ? L'hypothèse centrale est qu'il existe une diversité de configurations de liens savoirs-connaissances théoriques et d'action et il s'agira de mieux comprendre les facteurs qui sont susceptibles de l'expliquer.
Indexed from repository: HAL Open Science
(
hal.science)
Keyboard Shortcuts:
← / → for pages • + / - for zoom • 0 to fit width
Powered by Mozilla PDF.js v3.11
Document Information
| Document Title | Les rapports théorie-pratique dans la conduite des dispositifs d'analyse de pratiques |
|---|---|
| Author / Organization | Richard Wittorski |
| Subject & Discipline | Multidisciplinary Academic Open Research |
| Categories | Science & Mathematics |
| Publication Year | 2004 |
| License / Rights | Open Access / Creative Commons |
| Resource Verification | Listed PDF (Verification Pending) |
| Original Host Website |
HAL Open Science
(hal.science)
|
| File Format | application/pdf (Portable Document Format) |
| Language | EN |
| Catalog ID | DOC-103618 |
| Original Source Link | Visit Source Page on hal.science » |