Humanities & Social Sciences

Welche Rolle spielen nichtstaatliche Akteure, sogenannte »Proxys«, in staatlichen Cyberkonflikten? Und wie unterscheidet sich regimetypenspezifisch das (De-)Eskalationsmanagement? Kerstin Zettl-Schabath vergleicht mithilfe eines umfassenden Datensatzes für die Jahre 2000-2019 die staatlichen Cyber-Proxy-Strategien von China, Russland, den USA und Israel. Dabei zeigen sich je nach politischem System deutliche Abweichungen: Autokratien nutzen Proxys als »Puffer« gegenüber Demokratien, um für ihre Taten nicht belangt zu werden. Für Demokratien dagegen können Berichte privater IT-Unternehmen »Täter-Wissen« kommunizieren sowie Handlungsdruck infolge politischer Verantwortungszuweisungen reduzieren.

This innovative title is the first interdisciplinary volume to examine private equity investment in hospitality businesses through the lens of the socio-cultural concepts of affect and emotion. In particular, this book explores the social and relational nature of hospitality investing, uncovering how connections between bodies engaged in investment become both the site and source of affective and emotional impingements. Shining a light on the activity of equity investment into hospitality businesses, this title examines how entrepreneurs relinquish partial ownership to investor/s in return for funds, as well as the affective and emotional entanglements of hospitality investing and the implications in the decision-making of the activity. This work offers new social and relational understandings of equity investment in hospitality businesses and will be of pivotal interest to researchers, practitioners, and students from fields such as hospitality studies, finance and economics, management, cultural studies, and sociology. The Open Access version of this book, available at http://www.taylorfrancis.com, has been made available under a Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY) license.

"In the late nineteenth and early twentieth century Dutch diplomats, scholars and travellers assembled unique collections in Jeddah, Mecca and Medina. The Dutch presence in Arabia, where they established a consulate in Jeddah, was intimately connected with the supervision of the annual pilgrimage to Mecca from the Netherlands East Indies, present-day Indonesia. Notable guests at this consulate included the formidable Dutch Islamicist Christiaan Snouck Hurgronje, visiting Arabia in 1884-1885. With the invaluable help of local Muslims, Dutch collectors tried to capture the essence of what they regarded as an ‘authentic’ Oriental culture in a period when Arabia was already looking towards modernity. These extensive collections are now preserved at the Leiden Museum of Ethnology and Leiden University Libaries. Together, they allow a glimpse into a colourful and vibrant society."

Education

This volume presents the religious, architectural, and textual background of Vãbāhā, one of the 16 main monasteries of Patan, located in one of the three royal cities of the Kathmandu Valley in Nepal. The history of the Buddhist monastic courtyard and its objects is presented along with 42 inscriptions, dating from 1596 CE to 2021.

Akademische Weiterbildung im sozialen Bereich erfordert innovative Konzepte, die sich an der Lebenswirklichkeit der Studierenden orientieren. Berufsbegleitende Bachelorformate reagieren auf den Bedarf an grundständiger akademischer Bildung, die Mischung von Präsenz- und digitalen Lehr- und Lernformaten schafft Flexibilität im Studium und eine dezentrale Organisation ermöglicht wohnortnahe Präsenzlehre in Kleingruppen, die durch Kooperation mit Sozialträgern in den Regionen ergänzt wird. Ein Ansatz ist der berufsbegleitende Bachelorstudiengang Soziale Arbeit (BABS) an der OTH Regensburg, der sich mit einem grundständigen Studienangebot an Erzieher:innen, Heilpädagog:innen und Heilerziehungspfleger:innen richtet und neben anderen Modellen in diesem Sammelband untersucht wird. In Beiträgen zu Theorie, Empirie und Praxis reflektieren die Autor:innen die Konzepte und schildern Erfahrungen mit berufsbegleitendem Studium im sozialen Bereich.

Christoph Schlingensiefs autoreferenzielles Theater verhandelt Kunst- und Künstlerdiskurse im Kontext avantgardistischer Theorie und Praxis. In detaillierten Text- und Aufführungsanalysen nimmt Giovanna-Beatrice Carlesso zwei der komplexesten und anspielungsreichsten Inszenierungen des Autor-Regisseurs in den Blick, um ein dichtes Netz aus intermedialen Selbst- und Fremdzitaten im Nexus von Kunst, Terror und Tod zu entwirren. Dabei beleuchtet sie erstmals die longue durée des Künstlerdramas und erforscht dessen Weiterentwicklung durch Schlingensief in Zeiten der Postdramatik.

Durchbricht man das starre Denkmuster einer Trennung von Leben und Kunst, so rücken bisher versteckte Orte des Wissens in den Vordergrund. Auf der Suche nach diesen neuen Wissens-Orten, nach Mikrokosmen und deren Resonanzen in der Musikkultur im Europa des 19. Jahrhunderts soll dieser Band mit seinen verschiedenartigen Beiträgen ein stimmungsvolles und ebenso mosaikhaftes Bild wiedergeben, das uns auffordert, das Kulturleben dieser, aber auch anderer Epochen in seiner ganzen Vielfalt wahrzunehmen und zu begreifen. Die Texte des vorliegenden Bandes fassen einige der Freien Referate zusammen, die beim 15. Internationalen Kongress der Gesellschaft für Musikforschung „Music | Musics. Structures and Processes“ vom 5.–8. September 2012 in Göttingen gehalten worden sind. Mit Beiträgen von Merle Fahrholz, Axel Fischer und Matthias Kornemann, Melanie von Goldbeck, Christine Hoppe, Martin Knust und Ingela Tägil, Marie Winkelmüller und Christhard Zimpel.

After Germany invaded the Soviet Union in 1941, the Soviet secret police, the NKVD, executed a staggering number of political prisoners in Western Ukraine-somewhere between 10,000 and 40,000-in the space of eight days, in one of the greatest atrocities perpetrated by the Soviet state. Yet the Great West Ukrainian Prison Massacre of 1941 is largely unknown. This sourcebook aims to change that, offering detailed scholarly analysis, eyewitness testimonies and profiles of known victims, and a selection of fiction, memoirs, and poetry that testifies to the lasting impact of the massacre in the collective memory of Ukrainians.

Dieses Open-Access-Buch geht der Frage nach, warum Innovationen an der Integration in den Arbeitsalltag scheitern und wie die sogenannte SOWIESO-Strategie dies beachtet und den Widerstand gegen Neues abbaut. Ihr Prinzip: Innovationen an bereits geplante Projekte koppeln und dadurch fest verankern.

Gedichte schreiben in Zeiten der Umbrüche - wie reagieren Lyrikerinnen und Lyriker auf die Transformationsprozesse seit 1990? Das interkulturelle und interdisziplinäre Forschungsprojekt soll neue Perspektiven auf die russische wie die deutsche Gegenwartsliteratur eröffnen, fokussiert auf eine literarische Gattung, die traditionell am ehesten und am sensibelsten seismographische Funktionen des Wandels anzeigt: die Lyrik. Der Band fragt nicht nur nach der Bedeutung der politischen Konstellationen des Umbruchs von Sowjetunion zur russischen Föderation und der Wende in Deutschland für die Lyrik, sondern bezieht weitere Diskurse mit ein, die im transnationalen Kontext die Gegenwart seit 1990 bestimmen: Gibt es in Russland und Deutschland parallele Entwicklungen? Welche Differenzen prägen die Gegenwartslyrik beider Länder? Welche Auswirkung haben die seit 2000 verstärkt einsetzende Globalisierung und Digitalisierung sowie die ökonomisch und politisch bedingten Krisen auf die Lyrik? Haben die politischen sowie medialen und technologischen Umbrüche Bedeutung für die Themenwahl, die kommunikativen und ästhetischen Funktionen, die poetischen Verfahren und Strategien? Können für die letzten 25 Jahre poetische und auch poetologisch reflektierte Veränderungen ausgemacht werden? Die Beiträge des Bandes zeigen, dass die neuere russisch- und deutschsprachige Lyrik eine hochgradige Heterogenität und Ungleichzeitigkeit im Hinblick auf Poetik, Stile und Milieus prägen. Hybridität, Experimente mit Grenzen der Gattungen, Sprachen, Medien oder auch zwischen Soziolekten, Kulturen und sozialen Milieus gehen zusammen mit einem hohen Bewusstsein für die Sprachlichkeit, Diskurszugehörigkeit und Performativität von Lyrik. Politisches Bewusstsein in der Lyrik und Radikalität in Tabubruch und Experimenten mit Genre und Sprache, paradox gepaart mit einem hohen poetischen Traditionsbewusstsein, charakterisieren besonders die russische Lyrik der Gegenwart.

The personal memory of Ernesto Matos focuses on the friendship with António Correia, together with their passion for writing and the stones of the city of Macau as a new symbolic way to observe the world and its humanity

Sienkiewicz’s Bodies focuses on the work of the most popular Polish writer from the end of the nineteenth and the beginning of the twentieth century. It discusses the surprising success of Sienkiewicz’s writing in relation to the dissection of optimistic illusion that takes place during a reading of its cruel prose. Sienkiewicz is seen as something more than a juggler of genius in narrative prose. This conservative writer, like the modernists, knew that there was no longer any way to construct a representation of reality in a morally non-contradictory fictional discourse. The energy of his narratives and his linguistic drive disturb the order of narrative and expose the heteronomy of a superficially unified style, thus generating fissures, but never ruining the architecture of the text.

This is the first book to offer in-depth analysis of the use of digital technologies in sport, exercise and physical education; their significance for the relationship between sport, exercise and wider society; and their impact on research in sport, exercise and physical education. Featuring the work of leading researchers from around the world, and drawing on multidisciplinary perspectives including from sociology, pedagogy, psychology and related disciplines, with a strong focus on qualitative, social scientific approaches, this book examines how individuals experience and engage with technology in the context of their physical practices. Exploring key concepts and methodologies, as well looking at how digital technologies are used in practice, this book covers diverse topics including social media, wearables, apps, video software, AI and in the context of teaching, coaching, learning, athlete safeguarding and more. This book is essential reading for any student, researcher, teacher, instructor or coach with an interest in sport, exercise, physical education, psychology, health and the relationships between technology and society. Chapters 21 and 30 of this book are freely available as downloadable Open Access PDFs at http://www.taylorfrancis.com under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives (CC BY-NC-ND) 4.0 license.

This book is available as open access through the Bloomsbury Open Access programme and is available on www.bloomsburycollections.com. Open-space Learning offers a unique resource to educators wishing to develop a workshop model of teaching and learning. The authors propose an embodied, performative mode of learning that challenges the primacy of the lecture and seminar model in higher education. Drawing on the expertise of the CAPITAL Centre (Creativity and Performance in Teaching and Learning) at the University of Warwick, they show how pedagogic techniques developed from the theatrical rehearsal room may be applied effectively across a wide range of disciplines. The book offers rich case-study materials, supplemented by video and documentary resources, available to readers electronically. These practical elements are supplemented by a discursive strand, which draws on the methods of thinkers such as Freire, Vygotsky and Kolb, to develop a formal theory around the notion of Open-space Learning. CAPITAL was a collaboration between the University of Warwick's Department of English and the Royal Shakespeare Company. CAPITAL was succeeded by the Institute for Advanced Teaching and Learning (IATL) in 2010.