Evaluation d’impact d’un Programme De Formation aux Competences Numeriques en Cote D’ivoire : Rapport de la Situation de Reference

Overview & Synopsis

La Côte d’Ivoire, caractérisée par une croissance démographique rapide et une population majoritairement jeune, souhaite faire du numérique un levier de son développement économique et social. Les stratégies nationales telles que le Plan national de développement (PND) 2021-2025, la Stratégie nationale de développement numérique de la Côte d’Ivoire (SNNCI) 2021-2025 et la Stratégie nationale de numérisation de l’éducation en Côte d’Ivoire (SNDECI) 2024-2028 soulignent l’importance des compétences numériques pour l’employabilité et l’entrepreneuriat. Cependant, il manque d’informations précises sur le niveau de compétences numériques chez les jeunes et de référence pour mesurer ces compétences. Le présent rapport constitue l’étude de référence pour une évaluation d’impact des compétences numériques des jeunes bénéficiaires du Projet d’emploi et de développement des compétences des jeunes, Phase 3 (PEJEDEC 3) en Côte d’Ivoire. Cette étude, financée par la Fondation Mastercard, vise à combler cette lacune en fournissant une évaluation de référence des compétences numériques des jeunes bénéficiaires du PEJEDEC 3. En résumé, le rapport met en évidence un faible niveau de compétences numériques chez les jeunes bénéficiaires du PEJEDEC 3. Il souligne également la forte pénétration des smartphones et des médias sociaux, mais aussi les inégalités importantes dans l’accès à des outils numériques plus avancés, l’utilisation d’Internet et de l’IA, et les compétences numériques, influencées par le sexe, le niveau d’éducation, le lieu de résidence et la région linguistique. Les résultats soulignent la nécessité de programmes de formation aux compétences numériques ciblés et adaptés aux besoins spécifiques des jeunes.