transfer Forschung ↔ Schule
Overview & Synopsis
Aus dem Inhalt Beiträge – Forschendes Lernen als Teil der Partizipationsförderung – Individualisiertes Lernen im Übergang Kindergarten-Schule – „Forscher spielen“ und mathematisches Beweisen in der Primarstufe – Forschendes Lernen auf Hochschul- und Unterrichtsebene beforschen – An Fragen wachsen – Forschendes Lernen in der technischen und ökonomischen Bildung – Das Fragen als Ausgangspunkt für Kompetenzerwerb in der Hochschullehre – Entrepreneurship Learning Gardens und forschendes Lernen – Inquiry und die Variablen-Kontroll-Strategie Im Dialog – Forschendes Lernen Dagmar Hilfert-Rüppell (TU Braunschweig) und Heike Wolter (Universität Regensburg) im Gespräch
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(
www.oapen.org)
Document Information
| Document Title | transfer Forschung ↔ Schule |
|---|---|
| Author / Organization | OAPEN Author |
| Subject & Discipline | Kompetenzerwerb;Schule;Partizipationsförderung;Forschendes Lernen;Hochschule;Kindergarten;Primarstufe;Unterricht |
| Categories | Humanities & Social Sciences |
| Publication Year | 2025 |
| License / Rights | Open Access / Creative Commons |
| Resource Verification | Listed PDF (Verification Pending) |
| Original Host Website |
OAPEN Library
(www.oapen.org)
|
| File Format | application/pdf (Portable Document Format) |
| Language | EN |
| Catalog ID | DOC-149077 |
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