Orientations pratiques pour une analyse de contribution de qualité

Overview & Synopsis

Évaluer la manière dont les interventions contribuent au changement est particulièrement difficile dans des situations complexes. Les résultats apparaissent souvent au fil du temps, impliquent de multiples acteurs et sont façonnés par différents facteurs, au-delà de l’intervention. Expliquer l’impact d’une intervention est donc difficile. L’analyse de contribution (AC) offre un moyen de relever ces défis. Elle permet d’expliquer de manière crédible comment et pourquoi une intervention, combinée à d’autre facteurs d’influence, a contribué aux changements observés. L’application de l’AC s’étant étendue à de nouveaux contextes, sa pratique s’est également diversifiée. Cela a conduit à de nouvelles incertitudes sur la pratique de l’AC, le type d’hypothèse de contribution qu’elle permet de tester, et la manière dont sa qualité devrait être évaluée. Cette note d’orientations pratiques sert de référence commune pour une mise en œuvre d’une AC de haute qualité. Destinée aux évaluateurs expérimentés et aux commanditaires d’évaluation, elle énonce six étapes fondamentales couvrant l’élaboration et la mise à l’épreuve d’une théorie du changement (Figure 1).