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El presente estudio estima los retornos privados a la educación en 15 países de América Latina y el Caribe utilizando encuestas de hogares y empleo para el período 2005-2023. Los resultados indican que, pese a permanecer elevados en comparación internacional, los retornos a la educación secundaria y superior muestran una tendencia decreciente en las últimas dos décadas. Mediante un panel de retornos por cohorte, año y país, se identifican cuatro factores asociados: un efecto demográfico vinculado al envejecimiento de la fuerza laboral; un efecto de congestionamiento por mayor oferta de trabajadores calificados; un efecto de calidad que refleja la brecha entre escolaridad y adquisición efectiva de competencias; y un efecto estructural relacionado con patrones de crecimiento que no absorben el capital humano disponible. Los hallazgos sugieren que mejorar la calidad y pertinencia educativa es condición necesaria para que la educación impulse productividad y bienestar.